Enginyeria de Telecomunicació (segon cicle)

¹ Distinció Jaume Vicens Vives a la Qualitat de la Docència Universitària pel projecte "Un pla d'estudis organitzat segons el model Project Based Learning", concedida pel Govern de la Generalitat de Catalunya. Memòria Premi Vicens Vives

² 7è premi a la Qualitat de la Docència Universitària, concedit pel Consell Social de la UPC.

Enginyeria de Telecomunicació (segon cicle)

Descripció i objectius | Metodologia | Pla d'estudis | Accés | Informació acadèmica

	Descripció i objectius

Tradicionalment, els enginyers de telecomunicació han estat uns excel·lents professionals amb una reconeguda competència en els seus àmbits tècnics: els computadors, les xarxes de comunicacions, l’electrònica, els sistemes de radiofreqüència i òptics i el processat de senyals; especialment pel que fa a processos de desenvolupament de productes. Això es deu, en gran mesura, a la notable qualitat dels corresponents departaments i a l’orientació exclusivament tècnica de les directrius. No obstant aquesta indubtable excel·lència, s’aprecia que en la societat tecnològica present, en ràpid creixement i continu canvi tecnològic i cultural, es requereix una formació en els àmbits tècnics i socioeconòmics d’aplicació: les noves xarxes i serveis que generen l’economia, la gestió, especialment la de la innovació, i la direcció. Per atendre aquestes necessitats el pla d'estudis de segon cicle d'Enginyeria de Telecomunicació de l'EETAC proposa dues àrees d’interès o perfils concrets

• Gestió de xarxes i serveis de telecomunicació.
• Direcció d'empreses i política de telecomunicacions

A. Gestió de xarxes i serveis de telecomunicació

Degut als avenços tecnològics i a la lliure competència en el sector, les xarxes i els serveis de telecomunicació ofereixen cada cop millors prestacions a l’usuari: menys cost, major ample de banda, temps real, qualitat de servei, seguretat, integració de serveis, serveis multicast, etc. Però tot això suposa una major complexitat de la gestió i explotació d’aquestes xarxes. S’han de conèixer les bases de la gestió tècnica de xarxes locals, de xarxes d’àrea extesa i els aspectes d’interconnexió entre totes elles per poder desenvolupar tasques de direcció tècnica en la instal·lació, posada en marxa, explotació, manteniment, documentació i formació d’aquestes xarxes. El titulat ha de ser capaç de prendre decisions sobre el disseny, establiment o valoració d’una xarxa d’àrea local pel que fa al seu funcionament tècnic i a les seves implicacions econòmiques.

Paral·lelament, la privatizació del sector de les telecomunicacions ha impulsat la ràpida convergència de les xarxes i els serveis, creant unes noves dinàmiques de regulació i normalització que obliguen l’enginyer a tenir una sòlida formació en les tecnologies de xarxa i el maneig i processat de la informació per crear nous serveis econòmicament viables, detectant i definint les necessitats dels usuaris (empresa, organismes, etc.) de les telecomunicacions

També ha de ser capaç de planificar, dissenyar, desenvolupar i gestionar projectes o plans de telecomunicacions tecnològicament viables, que han partit d’unes necessitats de creació o innovació d’un producte o procés, òptim i oportú, emmarcat dins d’un marc regulador, mediambiental i de costos.

Per això l’enginyer ha de tenir coneixements de:

• Tecnologies de xarxes d’accés, distribució i transport.

• Accés, gestió i búsqueda intel·ligent de la informació.

• Disseny i avaluació de sistemes distribuïts.

• Anàlisi i avaluació de les xarxes fixes i inalàmbriques.

• Processat, emmagatzematge i presentació de la informació.

• Integració i convergència de xarxes, serveis i sistemes d’informació.

• Operació i manteniment de xarxes.

• Eines de disseny i avaluació d’aplicacions.

• Planificació i dimensionat de xarxes.

• Creació de serveis de xarxa.

• Seguretat de xarxes.

• Mitjans de transmissió.

• Projectes de telecomunicacions.

• Eines d’enginyeria.

• Infraestructures comunes de telecomunicacions.

• Xarxes de comunicacions industrials.

• Control d’instal·lacions.

B. Direcció d’empreses i política de telecomunicacions

Les empreses del sector de les telecomunicacions o els departaments de telecomunicacions de grans empreses o organismes requereixen d’una direcció amb una sòlida formació en el camp propi de negoci. Per accedir a aquestes funcions el titulat ha de ser capaç de preparar o valorar el pla de viabilitat del desenvolupament d’un producte o servei en el context de l’empresa. Ha de conèixer les tendències del mercat de les telecomunicacions, les lleis i directrius marcades pels diferents organismes competents, les normes i recomanacions existents, les tendències actuals de les tecnologies de la informació en la societat i la seva repercussió en el desenvolupament econòmic i cultural d’aquesta societat, etc. El mercat, la planificació, el desenvolupament i l’ús d’aplicacions de telecomunicació avançades també han de ser aspectes formatius coberts en la titulació d’Enginyer de Telecomunicació actual. A més de la formació tècnica pròpia, la disponibilitat de crèdits ha de permetre proporcionar una formació inicial adequada. Això inclou coneixements de:

• Organització d’empreses

• Tècniques de direcció

• Direcció de projectes

• Regulació i reglamentació de les telecomunicacions

• Agents de les telecomunicacions

• Economia en el món de les telecomunicacions

• Gestió de la innovació

• Planificació estratègica

• Sistemes d’informació a l’empresa

• Producció industrial

• Venda i màrqueting

• Comerç electrònic

• Conceptes de finançament i balanços comptables

	Metodologia	

Des dels seus inicis, l'Escola ha esdevingut un centre pilot pel que fa a la seva metodologia docent. Aquest esforç ha sigut reconegut amb diversos premis: dues distincions Vicens Vives, dos premis de l'Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya) i és actualment un referent en el sistema Universitari estatal com ho indiquen les més de 60 invitacions durant el darrer curs 05-06 a professors de l'Escola per donar conferències a altres universitats sobre la metodologia docent de l'EETAC.

Aquests estudis s'imparteixen en anglès, català i castellà.

Treball en grup

En una metodologia basada en projectes el treball en grup té evidentement un pes específic molt important. El treball en grup és una relació entre estudiants que exigeix interdependència positiva (sentit de navegar o enfonsar-se junts), responsabilitat individual (cadascú ha de contribuir i aprendre), habilitats interpersonals (comunicació, confiança, lideratge, presa de decisions, i resolució de conflictes), i processament o autoavaluació de la pròpia activitat del grup (reflectint que l'equip està funcionant bé i com pot funcionar millor).

La cooperació es duu a terme per acomplir objectius compartits. Dins d'activitats cooperatives els estudiants busquen resultats que són beneficiosos per si mateixos i beneficiosos per a tots els altres membres de grup. (més informació a http://www.co-operation.org/)

Aprenentatge basat en projectes (PBL)

L'aprenentatge basat en projectes (PBL) és una de les estratègies més importants per adaptar els estudis a l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior (EEES), especialment en els aspectes relacionats amb un model d'aprenentatge centrat en l'estudiant. Els estudiants poden veure que cada tasca pot tenir més d'una solució, i que tenen llibertat d'escollir estratègies diferents, formant part del procés d'aprenentatge. Amb el PBL s'aconsegueix:

• Motivar més els alumnes, i aconseguir una implicació superior per part seva en el procés d'aprenentatge.
• Un escenari ideal per al desenvolupament d'activitats de caràcter professional, com el treball en grup, lideratge,...
• Un millor rendiment acadèmic, en termes de quantitat d'alumnes que acaben els estudis en el temps previst.

Ensenyar amb metodologia de PBL permet als estudiants treballar cooperativament, millorant les seves habilitats de comunicació, col·laboració, planificació i autoavaluació (més informació a http://www.bie.org ).

A l'EETAC s'han portat a terme nombroses experiències PBL, des d'algunes aïllades en assignatures de pocs crèdits fins a tot el pla d'estudis de segon cicle d'Enginyeria de Telecomunicació, que utilitza PBL com a principi organitzatiu bàsic.

Competències professionals

Aquesta metodologia té com a objectiu formar no només en coneixements tècnics als nostres estudiants sinó també incrementar les seves competències professionals. Segons el criteris ABET (Accreditation Board for Engineering and Technology) ampliament reconeguts per la comunitat internacional, Un programa d'enginyeria ha de demostrar que els seus graduats tenen:

• Capacitat d'aplicar el coneixement de matemàtiques, ciència i enginyeria
• Capacitat de dissenyar i realitzar experiments així com d'analitzar i interpretar dades
• Capacitat de dissenyar un sistema, component o procés que hagi d'acomplir certes necessitats o requeriments
• Capacitat de funcionar en equips multidisciplinaris
• Capacitat d'identificar, formular i resoldre problemes d'enginyeria
• Comprensió de les responsabilitats ètiques i professionals
• Capacitat de comunicar-se de manera efectiva
• Una formació àmplia que possibiliti la comprensió de l'impacte de l'enginyeria en un context social i global
• El reconeixement de la necessitat i la capacitat d'implicar-se en l'aprenentatge permanent (life-long learning)
• Un coneixement de problemes contemporanis
• Capacitat d'usar les tècniques, habilitats i eines modernes necessàries per a la pràctica de l'enginyeria

Pràctiques a empreses

Els estudiants de segon cicle poden reconèixer crèdits de lliure elecció per pràctiques formatives en les empreses.

	Pla d'estudis

Perfils

• Càrrega lectiva de 37,5 crèdits per quadrimestre, unes 750 hores de treball per l'estudiant.
• Assignatures organitzades en blocs curriculars amb avaluació global (màxim de 2 blocs per quadrimestre).

Estructura

Els crèdits d'aquest pla d'estudis es divideixen en

• Crèdits totals de d'assignatures troncals i obligatories: 106.5
• Crèdits totals de lliure elecció: 15
• Crèdits totals optatius: 28,5

Versió Imprimible

Al quadre següent teniu el detall del pla d'estudis.

[Cliqueu sobre el nom del bloc per accedir a la informació acadèmica associada (temari, etc.)]

4A	. Xarxes de Dades en Suport Físic (19,5 crèdits) .												Comunicacions sense Fils (18 crèdits)								. Lliure Elecció (1 crèdit)			4A
		HPre				HPre				HPro				HPre				HPro				HPro
		4				3				6				3				9				0,7
	. Comunicacions Òptiques i per Cable .				Xarxes, Sistemes i Serveis de Comunicacions I				Projectes de Xarxes de Dades sobre Suport Físic				Radiació i Radiocomunicació				Projectes de Comunicacions sense Fils				Tècniques de Treball en Grup i Elaboració de Projectes (LE)
	CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC
	6	0	0		4.5	0	0		3	3	3		4.5	0	0		3	5	5.5		1
. . ..
4B	. Xarxes, Sistemes i Serveis (18 crèdits) .												Instrumentació i Sistemes Electrònics (18 crèdits)											4B
		HPre				HPre				HPre				HPre				HPre				HPro
		4				3				5				4				3				5
	. Xarxes, Sistemes i Serveis de Comunicacions II .				Arquitectura de Computadors				Projectes de Gestió de Xarxes				Tractament Digital del Senyal				Circuits, Sistemes i Instrumentació Electrònica				Projectes de Circuits i Instrumentació Electrònica
	CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC
	6	0	0		4.5	0	0		3	3	1.5		6	0	0		4.5	0	0		3	4.5	0

.
.	PERFIL: Gestió de Xarxes i Serveis de Telecomunicació. Direcció de Plans i Projectes de Telecomunicació..												PERFIL: Direcció d'Empreses i Política de Telecomunicacions
..
.5A	. Gestió i Societat (10,5 crèdits) .												Gestió i Societat (10,5 crèdits)											5A
		HPre				HPre								HPre				HPre
		3				4								3				4
	. Direcció i Gestió de Recursos .				Enginyeria i Societat								Direcció i Gestió de Recursos				Enginyeria i Societat
	CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC						CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC
	4.5	0	0		4.5	0	1.5						4.5	0	0		4.5	0	1.5
	. .. .
	. Disseny de Xarxes i Aplicacions Telemàtiques (19,5 crèdits optatius) .												Creació d'Empreses (19,5 crèdits optatius)
		HPre				HPro								HPre				HPro
		4				9								4				9
	. Dimensionat de Xarxes .				Disseny de Serveis i Aplicacions								Creació d'Empreses				Projecte de Creació d'Empreses
	CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC						CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC
	6	0	0		3	4.5	6						6	0	0		3	4.5	6
. ..
	. Gestió de Xarxes i Planificació de Servei (9 crèdits optatius) .												Innovació i Direcció de Projectes (9 crèdits optatius)
		HPre				HPre								HPre				HPre
		3				3								3				3
	. Planificació de Prestació de Serveis .				Gestió de Xarxes								Gestió de Projectes i Habilitats Directives				La Seqüència de la Innovació
	CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC						CPR	CLAB	CAC		CPR	CLAB	CAC
	4.5	0	0		4.5	0	0						4.5	0	0		4.5	0	0
. . .	.
	. Lliure Elecció (14 crèdits) .												Lliure Elecció (14 crèdits)
			.
	. . Lliure Elecció . .				Lliure Elecció				Lliure Elecció				Lliure Elecció				Lliure Elecció				Lliure Elecció
			.
5B	.																							5B
	. Projecte Fi de Carrera (22.5 crèdits) .												Projecte Fi de Carrera (22.5 crèdits)
					HPro												HPro
					15												15
	. . Projecte Fi de Carrera . .												Projecte Fi de Carrera
	CPR				CLAB			CAC					CPR				CLAB			CAC
	3				10			9.5					3				10			9.5

Publicat al BOE núm. 284 del 27 de novembre de 2001

	Accés

Vies d'accés:

Pots accedir a cursar aquesta titulació:

• Accés directe: 1r cicle d'Enginyeria de Telecomunicació; Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, especialitat en Sistemes de Telecomunicació; Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, especialitat en Telemàtica; Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, especialitat en Sistemes Electrònics.
• Accés amb complements de formació: Enginyeria Tècnica de Telecomunicació, especialitat en So i Imatge. Enginyeria Tècnica Industrial, especialitat en Electrònica Industrial.

En aquest enllaç pots trobar la normativa interna que regula l'accés, el procediment d'admissió i el reconeixement de crèdits: normativa

Més informació:

Enllaç de futurs estudiants de l'EETAC:

• Futurs estudiants de l'EETAC

• Futurs estudiants de la UPC

	Informació acadèmica	

En aquest enllaç trobaràs informació important sobre:

• Normatives

• Calendari acadèmic

• Matrícula

• Convalidacions i reconeixement de crèdits

• Pla d'estudis i prerequisits

• Avaluació

• Pràctiques a empreses

• Projecte Fi de Carrera